예천군 공고  2018 - 436호

2018년 농어촌지역 어린이 영어교육지원사업 수행자 신청공고

농어촌지역 어린이의 영어교육을 통한 학업성취도 향상 및 농어촌지역 사교육비 절감을 통한 우수인재를 양성하고자 「2018년 농어촌지역 어린이 영어교육지원사업」 수행자 선정을 위해 다음과 같이  공고합니다.

2018년 4월 10일

예 천 군 수

1. 대상사업

사 업 명	사업대상	주요 내용	사 업 비 (천원)	비고
농어촌어린이 영어교육지원사업 (영어캠프)	15명 (관내 거주하는 초등학교 3~6학년생)	· 3주간 영어체험시설 입소하여 원어민강사와 그룹별 학습	30,000
농어촌어린이 영어교육지원사업 (전화(화상) 영어회화)	30명 (관내 거주하는 초등학교 3~6학년생)	· 5~6개월 단위 원어민 1:1 전화(화상) 영어 회화 학습	15,000

2. 신청자격

◉ 공통사항

◦ 공고일 현재 행사를 추진할 수 있는 법인 및 단체 등으로 예천군

지방보조금조례에 근거하여 보조할 수 있는 대상

◉ 농어촌 어린이 영어캠프

◦  경상북도 또는 대구광역시 내 숙박형 영어체험시설로써 다음과 같은 자격 요건을 갖춘 영어마을, 대학시설 등

- 출입국관리법상 회화지도 비자를 소지한 원어민강사 배치 된 시설

- 교육부 어학캠프 운영기준에 따라 국가·지자체·교육청과 위탁(협정약정)이 되어있는 시설

◉ 전화(화상) 영어회화

◦ 영어를 공용어로 사용하는 원어민 강사를 보유한 업체

◦ 1:1 전화영어 또는 원격 화상 프로그램 운영이 가능한 업체

◦ 교육부 운영기준에 따라 적법하게 지정되어 있는 업체

◦ 전화영어프로그램 운영을 허가받은 업체로서 최근 3년간 초등학생

대상으로 전화영어프로그램 활동 용역을 실행한 업체

3. 신청 및 접수

◦ 접수기간 : 2018. 4. 10.(화) ~ 4. 17(화)

◦ 접수방법 : 우편접수

※ 단, 접수마감일 근무시간 내(18:00까지) 도착분에 한함

◦ 접 수 처 : 예천군청 농정과 농정기획담당(054-650-6992)

- 경상북도 예천군 충효로 111 예천군청 농정과 (우 36826)

◦ 제출서류

‧ 보조금 신청서, 사업계획서, 기관 단체 소개서

‧ 허가증 또는 등록증 사본

‧ 평가증빙자료

4. 사업수행자 선정

◦ 심사기준 : 평가기준에 의거 서면 심의 후 선정

◦ 평가항목 : 평가기준 참조[영어캠프 – 붙임)1, 영어회화- 붙임)2]

- 배점 기준에 따른 고득점 순 우선 결정

- 동점자 발생 우선 순위 : 사업수행 능력(실적) 항목 고득점자 (동점 시 추첨)

※ 제출된 서류에 한하여 평가함.

◦ 예천군지방보조금심의위원회에서 심의·결정

◦ 결과통보 : 심사결과에 따라 선정대상자에 한하여 개별 통보

5. 보조금 지급, 사업평가, 정산

◦ 지원 결정된 금액에 따라 사업계획서를 첨부하여 보조금 교부신청

◦ 사업완료 후 관련증빙자료를 첨부하여 실적 및 정산보고

6. 기타

◦ 사업계획서에 허위의 사실을 기재하거나 기타 부정한 방법 등으로

보조금을 교부받은 단체(기관)는 보조금 환수 및 관련법에 의거

형사고발 조치 될 수 있음.

◦ 문의처 : 예천군 농정과 농정기획담당(☎650-6992)

(신청서 및 첨부서류 서식)

[제1-1호]

예천군 보조금 지원 신청서

신청인	개인(단 체 )명					회원수
	소 재 지
	대표자	성 명			생년월일 (등록번호)
		주 소				전 화
사업내용	분 야
	신청사업명
	사업 기간			장 소
	총소요사업비			지원신청액
예천군보조금관리조례 제12조의 규정에 의하여 상기 사업에 필요한 경비를 지원받고자 소정의 서류 및 자료를 첨부하여 신청합니다. 년 월 일 대표자 (신청자) (서명 또는 인) 예천군수 귀하 ※ 첨부서류 1. 사업계획서 2. 기타참고사항(단체일 경우 단체소개서) 등

[제1-2호]

사 업 계 획 서

1. 사 업 명 :

2. 사업목적 :

3. 사업내용

가. 사업기간 :

나. 사 업 량 :

다. 지원근거 :

라. 주요내용

•

4. 집행계획

(단위 : 천원)

사업명	소 요 재 원 구 분			산 출 기 초
	계	보 조 금	자 부 담
계

※ 구체적으로 작성하되, 항목이 많을 경우 별지 작성

5. 기대효과

년     월     일

예천군수  귀하

[제1-3호]

단  체  소  개  서(예시)

단 체 명	○○○
연 락 처	• 대표전화 : • FAX : • 인터넷홈페이지 : • E-mail :
설립목적	• 우리 사회의 ○○○○와 균형있는 ○○○○을 실현하기 위한 ○○○○을 전개함으로써 ○○○○○○ 기틀 마련(예시)
단체연혁	• 1998.11. 8 ○○○ 창립 (예시) • 1999. 6.15 ○○○○ 사단법인 설립허가 • 2006. 7.20 비영리민간단체 등록
인력현황	• 대표자 : (공동대표인 경우 모두 기재) • 사무국 직원수 : 명(사무국장, 부장 명, 과장 명, 사무직원 명 등 기재)
예산현황	• 예산총액 : 천원(보조금 , 자체수입 ) • 최근 3년간 지원실적(단위:천원) - 2015년도 : 2016년도 : 2017년도 : ※ 3년 평균 지원액 :
전년도 주요사업 실 적	• • • • •

※ 단체의 정관(회칙) 첨부

붙임 1	영어캠프 평가 기준

1. 평가항목 및 배점표

평가분야		평가항목	(100점 만점)	비고
정 량 적 평 가 (60)	사업수행실적(20점)	▸공고일 기준 최근 3년간 숙박형 어린이 영어캠프 사업 수행실적	실적에 따라 20점∼5점
	원어민 강사보유 (20점)	▸원어민 강사 보유 현황	보유인력 기준 20점∼0점
	경영상태 (10점)	▸단체 운영의 신용도 평가	신용도 기준 10점∼1점
	운영조직 (10점)	▸운영조직의 체계화 및 학습 인프라 구축도	10(우수) 5(보통) 1(미흡)
	소계
정 성 적 평 가 (40)	관리전략 (10점)	▸사업 수행능력	10(우수) 5(보통) 1(미흡)
	교육과정 운영 전반 (30점)	▸교육과정 설계의 체계성 및 우수성	10(우수) 5(보통) 1(미흡)
		▸글로벌 문화이해 및 학습의 효과성 달성 가능성	10(우수) 5(보통) 1(미흡)
		▸학습 성취도 및 만족도를 측정할 수 있는 평가(환류)시스템	10(우수) 5(보통) 1(미흡)
	소 계
합 계

2. 정량적 평가 세부기준

○ 사업수행 실적 [ 20점 ]

- 평가기준 : 공고일 기준 지방자치단체를 대상으로 숙박형 어린이 영어캠프 교육사업 수행 실적

- 증빙서류 : 신청단체가 제출한 유사 실적(3년 이내 타 시·군 교육 운영 실적)

- 평가기준

평가기준	적용점수
20건 이상	20
15건 이상	10
10건 이상	5

- 평가방법 : 제출된 증빙서류에 의하여 평가함.

○ 원어민 강사 보유 [ 20점 ]

- 평가방법 : 원어민 강사 보유 현황으로 평가

- 증빙서류 : 신청단체가 제출한 원어민 강사 재직 현황

- 강사자격 : 영어를 모국어 또는 공용어로 사용하는 국가에서 4년제 대학 졸업 이상 학력 소지자 또는 출입국관리법상(18조①항) 회화지도비자(E-2)를 소지한 원어민

등 급	적용점수
원어민 강사 40명 이상	20
원어민 강사 30명 ∼ 40명 미만	15
원어민 강사 20명 ∼ 30명 미만	10
원어민 강사 10명 ∼ 20명 미만	5
원어민 강사 10명 미만	0

○ 경영상태 [ 10점 ]

- 평가방법 (신용평가 확인서 기준)

1) 신용정보의 이용 및 보호에관한법률 제4조(신용정보업 : 신용조회업, 신용평가업)에 의한 신용정보업자가 입찰공고일 이전 가장 최근에 평가한 유효기간 내 회사채(또는 기업어음)에 대한 신용평가등급 또는 기업신용평가등급(위의 신용정보업자가 신용평가등급, 등급평가일 또는 등급유효기간 등을 명시하여 작성한 ‘신용평가등급 확인서’)을 기준으로 다음의 표에 의하여 평가

2) 신용도를 평가할 수 있는 자료를 제출하지 않은 경우에는 0점으로 평가

3) 합병한 업체에 대하여는 합병 후 새로운 신용평가등급으로 평가하며, 합병 후의 새로운 신용평가등급이 없는 경우에는 합병대상 업체 중 가장 높은 업체의 신용평가등급을 적용

- 평가기준

신용평가등급 (회사채)	신용평가등급 (기업어음)	기업신용평가 등급	자기자본비율 (%)	평 점(점)
A- 이상	A2- 이상	A-이상	90이상	10
BB0 ∼ BBB+	B+ ∼ A3+	BB0 ∼ BBB+	70이상	5
BB- 이하	B0 이하	BB- 이하	60이하	1

- 증빙서류 : 신용평가확인서 또는 재무제표, 감사보고서 등

○ 운영 조직 (10점)

- 평가대상 : 운영조직 전반

- 평가기준 : 인력풀(교직원 현황), 기숙사 현황, 응급상황 발생시 의료기관 접급성 등 우수(10), 보통(5), 미흡(1)의 3개 등급으로 평가

- 증빙서류 : 현황 자료 및 운영계획서

3. 정성적 평가 세부기준

○ 관리전략 (10점)

- 평가대상 : 사업 수행능력

- 평가기준 : 사업계획서를 기준으로 신청업체의 어린이 영어캠프 지원사업 관리 방안 및 수행전략을 우수(10), 보통(5), 미흡(1)의 3개 등급으로 평가

○ 교육과정 운영 전반(30점)

- 평가대상 : 농어촌 어린이 영어캠프 지원사업 교육과정 전 과정

- 평가기준 : 사업계획서를 기준으로 교육과정 설계단계의 체계성 및 우수성, 진행단계의 글로벌 문화이해 및 효과성 달성 여부, 평가단계의 시스템 활용방안 등 총 3개 항목별 각각 우수(10), 보통(5), 미흡(1)의 3개 등급으로 평가

붙임 2	영어회화 평가 기준

1. 평가항목 및 배점표

평가분야		평가항목	(100점 만점)	비고
정 량 적 평 가 (55)	사업수행실적(30점)	▸공고일 기준 최근 3년간 원어민 전화/화상영어 사업 수행실적 (※ 실적증명서 제출)	실적에 따라 30점∼10점
	원어민 강사보유 (20점)	▸해외 전화/화상학습 티칭센터의 원어민 강사 보유 현황(※ 현황 및 명단 자료 제출)	보유인력 기준 20점∼0점
	경영상태 (5점)	▸학원 운영의 신용도 평가 (※ 신용평가등급 확인서 제출)	신용도 기준 5점∼1점
	소계
정 성 적 평 가 (45)	관리전략 (5점)	▸사업 수행전략	5(우수) 3(보통) 1(미흡)
	교육과정 운영 전반 (15점)	▸교육과정 설계의 체계성 및 우수성	5(우수) 3(보통) 1(미흡)
		▸예습 · 복습의 체계성 및 학습의 효과성 달성 가능성	5(우수) 3(보통) 1(미흡)
		▸학습 성취도 및 만족도를 측정할 수 있는 평가시스템 활용 방안	5(우수) 3(보통) 1(미흡)
	해외 티칭센터 운영 및 네트워크 (20점)	▸티칭센터 운영방식	5(직영) 3(위탁)
		▸시스템 장애처리 등 서비스 유지보수 기술 보유 및 관련 자료 구성 여부 (※ 증빙자료 제출)	5(여) 0(부)
		▸강사 결원 등 사고발생 시 대처능력 여부 (※ 상황별 대응 계획서 제출)	5(여) 0(부)
		▸안정적인 전용 네트워크 구축 및 운영 여부 (인터넷 이중화, 인터넷 전용회선 용량, 정전대비 등)	5(여) 0(부)
	코칭센터 운영(5점)	▸코칭센터 현황 및 인력 운영방안 (※ 현황 자료 및 운영 계획서 제출)	5(우수) 3(보통) 1(미흡)
	소 계
합 계

2. 정량적 평가 세부기준

○ 사업수행 실적 [ 30점 ]

- 평가기준 : 공고일 기준 공공기관 및 민간기관을 대상으로 한 원어민 전화/화상영어 교육사업 수행 실적

- 증빙서류 : 정부 및 지자체 공공기관 실적인 경우 실적증명서, 민간기업 실적인 경우 실적증명서 및 세금계산서 제출

- 최근 3년간 총 계약금액의 연평균 실적금액 기준

평가기준	적용점수
연간 10억원 이상	30
연간 8억원 ∼ 10억원 미만	25
연간 5억원 ∼ 8억원 미만	20
연간 2억원 ∼ 5억원 미만	15
연간 2억원 미만	10

- 평가방법 : 제출된 증빙서류에 의하여 평가함.

○ 원어민 강사 보유 [ 20점 ]

- 평가방법 : 원어민강사 보유현황으로 평가

- 증빙서류 : 재직현황(회사와 강사와의 계약서 또는 재직증명서) 및 강사 자격증명 (졸업증명서, 경력증명서, TESOL 등 자격증)

- 강사자격 : 영어를 모국어 또는 공용어로 사용하는 국가에서 4년제 대학 졸업 이상 학력 소지자 또는 같은 자격소지자 중 ESL/EFL  환경에서 교수경험이 1년 이상 또는 TESOL 자격증이 있는 원어민

등 급	적용점수
원어민 강사 150명 이상	20
원어민 강사 100명 ∼ 150명 미만	15
원어민 강사 70명 ∼ 100명 미만	10
원어민 강사 50명 ∼ 70명 미만	5
원어민 강사 30명 ∼ 50명 미만	1
원어민 강사 30명 미만	0

○ 경영상태 [ 5점 ]

- 평가방법 (신용평가 확인서 기준)

1) 신용정보의 이용 및 보호에관한법률 제4조(신용정보업 : 신용조회업, 신용평가업)에 의한 신용정보업자가 입찰공고일 이전 가장 최근에 평가한 유효기간 내 회사채(또는 기업어음)에 대한 신용평가등급 또는 기업신용평가등급(위의 신용정보업자가 신용평가등급, 등급평가일 또는 등급유효기간 등을 명시하여 작성한 ‘신용평가등급 확인서’)을 기준으로 다음의 표에 의하여 평가

2) ‘신용평가등급확인서’를 제출하지 않은 경우에는 0점으로 평가

3)  합병한 업체에 대하여는 합병 후 새로운 신용평가등급으로 평가하며, 합병 후의 새로운 신용평가등급이 없는 경우에는 합병대상 업체 중 가장 높은 업체의 신용평가등급을 적용

- 평가기준

신용평가등급(회사채)	신용평가등급(기업어음)	기업신용평가 등급	평 점(점)
A- 이상	A2- 이상	A-이상	5
BB0 ∼ BBB+	B+ ∼ A3+	BB0 ∼ BBB+	3
BB- 이하	B0 이하	BB- 이하	1

3. 정성적 평가 세부기준

○ 관리전략 (5점)

- 평가대상 : 사업 수행전략

- 평가기준 : 사업계획서를 기준으로 신청업체의 원어민 전화/화상영어 지원사업 관리 방안 및 수행전략을 우수(5), 보통(3), 미흡(1)의 3개 등급으로 평가

○ 교육과정 운영 전반(15점)

- 평가대상 : 원어민 전화/화상영어 교육과정 전 과정

- 평가기준 : 사업계획서를 기준으로 교육과정 설계단계의 체계성 및 우수성, 진행단계의 예·복습 및 효과성 달성 여부, 평가단계의 시스템 활용방안 등 총 3개 항목별 각각 우수(5), 보통(3), 미흡(1)의 3개 등급으로 평가

○ 해외 티칭센터 운영 및 네트워크 (20점)

- 평가대상 : 티칭센터 운영 및 시스템 전반

- 평가기준 : 티칭센터 운영방식에 따라 직영(5), 위탁(3)의 2개 등급으로 평가하고, 인적 · 물적 장애 발생 시 해결방안 및 안정적 시스템 구축 여부 등 총 3개 항목별 각각 여(5), 부(0)의 2개 등급으로 평가

- 증빙서류 : 상황별 대응 계획서

○ 코칭센터 운영 (5점)

- 평가대상 : 코칭센터 운영 전반

- 평가기준 : 코칭센터 현황 및 인력 운영방안을 우수(5), 보통(3), 미흡(1)의 3개 등급으로 평가

- 증빙서류 : 현황 자료 및 운영계획서